PINTO, A. L. G. O ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DIMENSÕES DA LINGUAGEM ESCRITA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 20, n. 21, p. 63–79, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v20i21.1097. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1097. Acesso em: 6 maio. 2024.