LEMES, S. de S. Reflexões sobre a BNCC no Ensino Fundamental: Abordagem conceitual da dimensão cognitiva e a necessidade da metamorfose. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 35, n. 00, p. e024003, 2024. DOI: 10.32930/nuances.v35i00.10407. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/10407. Acesso em: 19 maio. 2024.