PEREIRA, B. G.; SARTORI, T. L. Concepciones de ética en la investigación en educación con población LGBTQIA+. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 34, n. 00, p. e023017, 2023. DOI: 10.32930/nuances.v34i00.9512. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/9512. Acesso em: 22 jul. 2024.