MESQUITA, C. APRENDER PARA DOCUMENTAR LA VOZ E EL APRENDIZAGE DE LOS NIÑOS. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 25, n. 3, p. 116–136, 2014. DOI: 10.14572/nuances.v25i3.3147. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/3147. Acesso em: 22 jul. 2024.