RICCI, Paulo Sérgio Pereira; LUCENA, Jéssica Elise Echs. A EXCLUSÃO DOS “INCLUÍDOS” – EM DEFESA DA EDUCAÇÃO E DA NECESSIDADE DE RESISTÊNCIA À PATOLOGIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO!. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 25, n. 1, p. 333–338, 2014. DOI: 10.14572/nuances.v25i1.2942. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2942. Acesso em: 27 ago. 2026.