Darido da Cunha, M., Bizelli, T. V., & Bizelli, J. L. (2022). Políticas Públicas para o Ensino Superior: O Projeto Tunning – Primeiras reflexões acerca da adesão das IES brasileiras na área de educação. Nuances: Estudos Sobre Educação, 33(00), e022026. https://doi.org/10.32930/nuances.v33i00.9764