Piconez, S. C. B. (2009). Formação De Professores: A Prática De Ensino Na Modalidade De Estágios Curriculares Contribuindo Com A Construção Da Identidade Profissional. Nuances: Estudos Sobre Educação, 4(4). https://doi.org/10.14572/nuances.v4i4.67