Voltarelli, M. A., & Monteiro, M. I. (2017). CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE AS PRÁTICAS DOCENTES PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA. Nuances: Estudos Sobre Educação, 27(3), 119–138. https://doi.org/10.14572/nuances.v27i3.4537