Ens, R. T., Eyng, A. M., & Gisi, M. de L. (2011). POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E BIOLOGIA SOBRE O TRABALHO DO DOCENTE. Nuances: Estudos Sobre Educação, 16(17). https://doi.org/10.14572/nuances.v16i17.321