Martins, E. C., & Caetano, C. S. F. (2014). INCLUSÃO DUMA JOVEM COM SÍNDROME DO X FRÁGIL NO 2º CICLO DO ENSINO REGULAR PORTUGUÊS. Nuances: Estudos Sobre Educação, 25(1), 317–332. https://doi.org/10.14572/nuances.v25i1.2657