Oliveira, D. R. de O. (2012). FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS E OS DESAFIOS AO TRABALHO PEDAGÓGICO. Nuances: Estudos Sobre Educação, 22(23), 200–201. https://doi.org/10.14572/nuances.v22i23.1779