Vieira, F. (2010). O DIÁRIO DE TURMA COMO INSTRUMENTO CURRICULAR PARA A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA MORALIDADE: OS JUÍZOS SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADULTOS SOBRE INCIDENTES NEGATIVOS DA VIDA EM GRUPO. Nuances: Estudos Sobre Educação, 14(15). https://doi.org/10.14572/nuances.v14i15.156