Darido da Cunha, M., Bizelli, T.V. e Bizelli, J.L. 2022. Políticas Públicas para o Ensino Superior: O Projeto Tunning – Primeiras reflexões acerca da adesão das IES brasileiras na área de educação. Nuances: Estudos sobre Educação. 33, 00 (dez. 2022), e022026. DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v33i00.9764.