[1]
Sanavria, C.Z. e Morelatti, M.R.M. 2017. A REFLEXÃO COMO RESULTADO DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA COLABORATIVA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Nuances: Estudos sobre Educação. 27, 3 (mar. 2017), 226–246. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v27i3.3778.