Vieira, F. 2010. O DIÁRIO DE TURMA COMO INSTRUMENTO CURRICULAR PARA A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA MORALIDADE: OS JUÍZOS SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADULTOS SOBRE INCIDENTES NEGATIVOS DA VIDA EM GRUPO. Nuances: Estudos sobre Educação. 14, 15 (mar. 2010). DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v14i15.156.