[1]
Pinto, A.L.G. 2011. O ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DIMENSÕES DA LINGUAGEM ESCRITA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Nuances: Estudos sobre Educação. 20, 21 (dez. 2011), 63–79. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v20i21.1097.