Lemes, S. de S. 2024. Reflexões sobre a BNCC no Ensino Fundamental: Abordagem conceitual da dimensão cognitiva e a necessidade da metamorfose. Nuances: Estudos sobre Educação. 35, 00 (abr. 2024), e024003. DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v35i00.10407.