Ghisleni, T.S., Conceição, E. de F.V. da y Alves, M.A. 2019. OS JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E INCLUSÃO TECNOLOGICA. Nuances: estudos sobre Educação. 30, 1 (dic. 2019). DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v30i1.6432.