da Cruz, N.C. y Eiterer, C.L. 2019. REPRESENTAÇÕES ACERCA DA PRESENÇA DE EGRESSOS/AS DA EJA NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO. Nuances: estudos sobre Educação. 30, 1 (dic. 2019). DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v30i1.6089.