[1]
Wiedemer, M.L. e Pereira Augusto, V.C. 2017. LEITURA(S) NO LIVRO DIDÁTICO: A NECESSIDADE DA AUTONOMIA E MEDIAÇÃO DO PROFESSOR. Nuances: Estudos sobre Educação. 28, 2 (ago. 2017). DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v28i2.5078.