TY - JOUR AU - Moura, Sandra do Nascimento PY - 2019/12/31 Y2 - 2024/03/28 TI - O PROCESSO SELETIVO ESPECÍFICO PARA INGRESSO DE INDÍGENAS (PSEI) NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA JF - Nuances: Estudos sobre Educação JA - Nuances VL - 30 IS - 1 SE - Práticas Pedagógicas DO - 10.32930/nuances.v30i1.6943 UR - https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/6943 SP - AB - <p>Nos últimos anos tem se constatado uma quantidade expressiva de estudantes indígenas inseridos no ensino superior do estado de Roraima. A partir desse contexto, este artigo aborda o tema referente ao Processo Seletivo Específico Indígena – PSEI, com o objetivo geral de compreender as particularidades do processo de seleção para ingresso de alunos indígenas na Universidade Federal de Roraima (UFRR). Justifica-se a pesquisa nesta temática devido à relevância de se estudar as políticas públicas das ações afirmativas para ingresso desse público no ensino superior do Estado de Roraima, considerando que, após consulta, não foi localizado nenhum artigo que analisasse o processo seletivo indígena na UFRR. Por meio da metodologia de análise documental, foram consolidadas as principais informações acerca do processo, esclarecendo diversos questionamentos: Desde a sua implantação até hoje, o que mudou? Ele tem contribuído para o aumento de discentes? O que diferencia esse processo dos demais executados pela instituição? Quais as particularidades/especificidades que norteiam o PSEI?<strong>. </strong>De forma clara e objetiva foram demonstrados os principais procedimentos para os candidatos inscritos no PSEI conquistarem uma vaga no ensino superior. Como resultado, apresentamos um panorama do PSEI ao longo dos anos e apontamos caminhos para o seu aperfeiçoamento. Com essa pesquisa constatamos que ele é um processo de seleção válido, consolidado, em pleno funcionamento e bastante eficaz em sua proposição.</p><p> </p> ER -