CONTRIBUIÇÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS EM COOPERATIVAS POPULARES: ESTUDO DA COOPERLIX EM PRESIDENTE PRUDENTE – SP

Márcio José Celeri

Resumo


Neste artigo relata-se a experiência de um processo educativo fundamentado em uma prática de educação popular que envolve diversos atores sociais preocupados com a inclusão educacional de um público específico, ex-catadores de materiais recicláveis e hoje membros da Cooperativa dos Trabalhadores de Produtos Recicláveis de Presidente Prudente - SP. Sem dúvida a maior conquista deste processo de ensino-aprendizagem é o resgate da auto-estima dos que antes trabalhavam de maneira informal como catadores e hoje são um exemplo de trabalhadores e de agentes de educação ambiental.


Texto completo:

Artigo


DOI: https://doi.org/10.35416/geoatos.v1i6.207

Direitos autorais

 ISSN: 1984-1647

E-mail para contato: geoatos.editorial@gmail.com

 

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