Ferreira, Norma Sandra de Almeida, Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (FE-UNICAMP), Brasil

• v. 21, n. 22 - Artigos - DOSSIÊ
  A PRÁTICA DE “LER LITERATURA” COMO DISTINTA DE MUITAS OUTRAS PRÁTICAS DE LEITURA
  Resumo  ARTIGO

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Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia/Unesp - Presidente Prudente.

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