Perfil do autor

Bittar, Marilena, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil

  • v. 25, n. 2 - Artigos - DOSSIÊ
    UMA ARTICULAÇÃO TEÓRICA PARA ANÁLISE DE UM PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
    Resumo  ARTIGO