Perfil do autor

Nehring, Cátia Maria, Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ, Brasil

  • v. 25, n. 2 - Artigos - DOSSIÊ
    A MEDIAÇÃO DOCENTE EM UMA AULA DE MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL
    Resumo  ARTIGO