OS PROFESSORES E O COTIDIANO ESCOLAR: MÚLTIPLOS DESAFIOS, MÚLTIPLOS CAMINHOS

Autores

  • Irineu A. Tuim Viotto Filho FCT/UNESP
  • Rosiane de Fátima Ponce FCT/UNESP
  • Sílvio Cesar Nunes Militão FCT/UNESP
  • Vanda Moreira Machado Lima FCT/UNESP

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v19i20.987

Resumo

Resenha: OS PROFESSORES E O COTIDIANO ESCOLAR: MÚLTIPLOS DESAFIOS, MÚLTIPLOS CAMINHOS

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Como Citar

VIOTTO FILHO, I. A. T.; PONCE, R. de F.; MILITÃO, S. C. N.; LIMA, V. M. M. OS PROFESSORES E O COTIDIANO ESCOLAR: MÚLTIPLOS DESAFIOS, MÚLTIPLOS CAMINHOS. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 19, n. 20, p. 171–177, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v19i20.987. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/987. Acesso em: 25 abr. 2024.

Edição

v. 19 n. 20

Seção

Resenhas

Licença

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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