O JOGAR E O APRENDER NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA FALSA DICOTOMIA

José Milton de Lima

Resumo


O JOGAR E O APRENDER NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA FALSA DICOTOMIA

Texto completo:

Artigo


DOI: https://doi.org/10.14572/nuances.v9i9/10.409


Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia/Unesp - Presidente Prudente.

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