REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE INDISCIPLINA EM SALA DE AULA DOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE –SP: IMPLICAÇÃOES PARA A FORMAÇÃO INICIAL

Autores

  • Dulcinéia Beirigo de Souza

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v16i17.338

Resumo

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE INDISCIPLINA EM SALA DE AULA DOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE –SP: IMPLICAÇÃOES PARA A FORMAÇÃO INICIAL

Downloads

Não há dados estatísticos.
Capa do vol. 16, no. 17

Downloads

Publicado

15-06-2011

Como Citar

SOUZA, D. B. de. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE INDISCIPLINA EM SALA DE AULA DOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE –SP: IMPLICAÇÃOES PARA A FORMAÇÃO INICIAL. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 16, n. 17, 2011. DOI: 10.14572/nuances.v16i17.338. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/338. Acesso em: 18 abr. 2024.

Edição

v. 16 n. 17

Seção

Dissertações e Teses

Licença

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, e embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar esses trabalhos derivados sob os mesmos termos.