O ENSINO DA TEMÁTICA RACIAL: FORMAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Valéria Pavão de Souza Palú

Palavras-chave


Formação docente; ensino; relações etnicorraciais

Texto completo:

RESUMO


DOI: https://doi.org/10.14572/nuances.v20i21.1110


Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia/Unesp - Presidente Prudente.

Retornar ao portal de revistas
Menor Menor Médio Médio Maior Maior
Facebook Facebook Revista Nuances
Email nuances.fct@gmail.com