A ESTÉTICA DA RECEPÇÃO CONTRIBUINDO PARA O ENSINO DE LITERATURA-INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA COM O CONTO A PEQUENA VENDEDORA DE FÓSFOROS, DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN (1805-1875)

Fernanda Cristina Ribeiro Faria

Palavras-chave


Práticas de ensino de literatura; narrativas; Estética da Recepção; Hans Christian Andersen; A pequena vendedora de fósforos

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RESUMO


DOI: https://doi.org/10.14572/nuances.v20i21.1107


Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia/Unesp - Presidente Prudente.

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